QR Code Block statt Klassenarbeit

Schriftliche Arbeiten und Klausuren passen nur bedingt in eine zeitgemäße Lernkultur, die auf Zusammenarbeit, Eigenständigkeit, Selbstreflexion und auch Freiheit ausgerichtet sein sollte. Statt also eine Klassenarbeit zu schreiben, gestalteten die Schülerinnen und Schüler der 8 a im Deutschunterricht einen Klassenblog. In der Wahl des Themas und auch der Textgattung waren sie weitgehend frei, sie konnten sich über ihre Themen und Texte mit den Mitschülerinnen austauschen und zwischendurch Feedback vom Lehrer geben lassen. Zu meistern waren auch die Anforderungen des eingesetzten Programms „WordPress“. Statt zwei Stunden Schreibens nach sehr engen Vorgaben das Entwickeln eigener Ideen, selbstständige Recherche, Nachdenken über das Vorgehen und Überarbeitung von Ergebnissen nach Feedback: viel anstrengender als „normaler“ Unterricht mit abschließender Arbeit, so das Fazit vieler Schülerinnen und Schüler. Aber auch befriedigender.

Einige Blogbeiträge wurden veröffentlicht unter: https://gscwerne.wordpress.com/

 

Christian Schmidtmann

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